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¿Cuántas veces al día o a la semana, o al año te dices “No puedo”?

¿Cuántas veces al día, o a la semana, o al año te dices a ti mismo “no puedo”? Te invito a leer y reflexionar junto a este hermoso cuento de Jorge Bucay, El Elefante Encadenado. “De pequeño me gustaba el circo. Me encantaban los espectáculos con animales y...
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Psicodiagnóstico 

El Psicodiagnóstico es un proceso que tiene diversos objetivos y etapas. Sus objetivos fundamentales son: tener una visión más dinámica de la persona a evaluar, comprendiendo e integrando los elementos parciales de éste, y describirlo en algún aspecto específico (por ejemplo: capacidad intelectual, personalidad, habilidades, etc.), o en su totalidad de acuerdo a un propósito inicial.

El proceso Psicodiagnóstico consta de varias etapas, entre ellas:

Entrevista inicial: Permite obtener el motivo de consulta (manifiesto y latente), realizar la planificación de la evaluación, es decir, seleccionar las pruebas que se van a aplicar a la persona a evaluar y en qué orden. Esto último es importante ya que hay distintas evaluaciones, cuya elección se corresponde con el área a evaluar.

– Aplicación de la evaluación y la administración de test y otras técnicas y pruebas diagnósticas.

– Cierre del proceso y devolución de la información: se realiza a través de una breve entrevista con la persona evaluada. Es una fase clave y muy necesaria, que consiste en una explicación estratégica de lo que se encontró en el proceso de evaluación, limitándose a mencionar aquellos aspectos que son de utilidad para el proceso terapéutico.

– Análisis de los resultados y confección y entrega del Informe Psicológico: Dirigido al solicitante del proceso de Psicodiagnóstico.

Importante es considerar que el proceso Psicodiagnóstico puede tomar varias sesiones.

Consultas

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